英才心理读书会004期成功举办!

2018年5月2日(周三)晚上

第004期英才心理读书会于英才办公室如期举行

当晚天公虽不作美

但报名的四十多位书友还是冒雨前来

甚至有几位书友提前两个小时到达,早早就坐在阅览室阅读。

看着他们在阅览室认真阅读的样子

小编甚是感动


本期读书会的主题为TET《教师效能训练》。TET是(Teacher Effectiveness Training)的简称。它是一整套可习得的技能和方法体系,它为教师开创了一系列关于沟通和解决冲突的技巧。该书主要以人本主义为理念,主要介绍了师生关系、学生问题如何人应对、教师问题如何解决,化解师生冲突的双赢方案、教师场所这四个大的主题。该书强调了当问题出现时,首先要界定问题的归属,然后根据不同的问题归属去寻找解决问题的工具。如在处理学生问题时要避免出现十二类沟通绊脚石,提出帮助解决学生问题更有效的方法,即消极聆听、简洁自然的应答、发出谈话邀请、积极聆听(反馈)等四种方法。在解决教师问题时要运用“学会积极倾听、“我-信息以及“第三种方法(没有输家)”,提倡人们学习教师技能训练,运用基本技巧,成为一名“有名的顾问”,真正实现对学生的帮助。

该书的作者是托马斯 · 戈登博士,美国执业心理学家。师从著名的人本主义心理学家罗杰斯。并以其创建的“戈登方法”文明全球,开发了TET(教师效能训练)LET(领导效能训练)等项目,是世界上著名的“沟通之父”



林霖老师在解读精彩内容,书友们全神贯注地倾听。


在场的朋友们目光专注、凝神思考。



*

分享环节



慧祥分享:人贵得师,亦贵得友。我非常的幸运,我有林老师的指导。我们在这个平台当中和很多爱学习的老师们一起共同成长,这是我觉得第二大幸运的地方。



领智教育的周校长分享:处于不同身份,所接受的问题不一样。处理关系要注重效能,强调以人为本,忘记自己的身份去沟通,去表达自己的感受,对方才会把自己当成一个普通的人,从而接纳接纳你的观点。




潘校长分享:“我-信息的方法”可以运用到学校的管理工作中,我回去以后要跟老师们表达自己的感受,让老师们也知道我是个真实存在的人,需要他们的同情和理解,有助于帮助我更好的开展绩效管理工作。


读书会现场部分视频剪辑和课件如下,没来的朋友们可以一睹为快啦!




*

抽奖活动

幸运朋友

李羽灏

利俏蓉

浪滔


  • 抽取的幸运朋友将获得会员幸运卡的购买资格( 幸运卡:原价1500,现仅售480元:尊享全年30期读书会活动,含学费、场地费、茶点费)


  • 获得下一次免费带一人参加读书会的资格

感谢各位书友们对英才心理读书会的支持、参与和鼓励,期待下次与大家的见面!


电话:400-993-8803

地址:广西南宁市青秀区中柬路8号
龙光世纪B座3129、3101
传真:020-000000

邮箱:contact@fkadjkhsf.co